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          1. 全國高職高專校長聯席會議2015年年會在湖北武漢召開

            2015年10月24日至25日,全國高職高專校長聯席會議2015年年會在湖北武漢召開。會議圍繞“行動·創新·跨越”主題,共同探討新形勢下如何創新發展高等職業教育,為服務“中國制造2025”“大眾創業、萬眾創新”“一帶一路”等重大國家戰略提供技術技能人才支撐。會議交流展示了高等職業教育在服務國家發展戰略、推進體制機制改革、開展創新創業教育、助力學生人生出彩、提高學校治理能力等方面的改革探索和經驗成果,并邀請專家解讀了職業院校教學工作診斷與改進制度。
            教育部副部長魯昕出席會議并作題為《深化高等職業教育改革創新,為“兩個一百年”作出新的貢獻》的主旨報告。全面回顧了十八大以來特別是去年職業教育工作會議以來,中央頂層設計、地方貫徹落實、行業企業參與、高職銳意改革的顯著成效;充分肯定了高等職業教育引領帶動中職發展、促進推動本科轉型、影響撬動繼續教育改革的重要作用;系統詮釋了“中國制造2025”“互聯網+”“大眾創業、萬眾創新”和精準扶貧等國家戰略對職業教育的新要求;明確提出了“十三五”時期高等職業教育堅定方向、“行動·創新·跨越”的新任務。
            魯昕指出,我國加快發展現代職業教育的理念和藍圖已經形成,現代職業教育體系建設正在加快推進,科學合理的人才結構逐步成型,技術技能人力資本素質不斷提升,中國特色現代職業教育的發展道路基本確立,職業教育改革發展進入黃金時期。
            魯昕認為,高等職業教育肩負調整高等教育結構、引領職業教育發展的雙重使命,有力支撐了經濟社會持續高速發展,有效提升了我國人力資本素質,有序推進了職業教育改革創新,成為教育領域綜合改革中的亮點,為建設現代職業教育體系積累了豐富的實踐經驗。
            魯昕強調,高等職業教育是以改革為基礎構建現代職教體系的中堅,是現代職業教育以高層次技術技能人才服務國家經濟轉型升級的主陣地,是職業教育與繼續教育溝通銜接的結合部。高職教育的發展優化了國家教育結構和人才結構,創新了國家基本教育制度,使我國現代教育體系更加符合國家和人的發展需要。
            魯昕要求,高等職業教育戰線積極行動起來,圍繞服務“四個全面”戰略布局和創新驅動發展戰略,以立德樹人為根本,以落實《高等職業教育創新發展行動計劃(2015-2018年)》為主線,深化改革創新,聚焦內涵建設,強化校企融合,擴大對外開放,進一步完善治理結構,推動高等職業教育與經濟社會同步發展,加強技術技能積累,提升人才培養質量,實現高等職業教育創新發展新跨越,為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供堅實人才保障。
            本次會議由武漢職業技術學院承辦。 全國400余所高職院校,教育部,湖北省教育廳等30個省級教育行政部門,中國職業技術教育學會、全國行業職業教育教學指導委員會辦公室等4家社會團體和組織,清華大學、中山大學等6所國內高校和愛爾蘭都柏林工業大學、新西蘭澳塔科理工學院2所國外高校的專家,工業和信息化、農業、衛生等12個行業職業教育教學指導委員會,新道科技股份有限公司、高等教育出版社、機械工業出版社等11家企事業單位,中國教育報、光明日報等10余家中央地方媒體,教育部職教中心研究所、上海市教育科學研究院等5家教育研究機構,共計900余人參加會議。  



            湖北省委高校工委書記、教育廳廳長劉傳鐵致辭

             
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